福建师范大学立足新时代育人要求，构建“价值共同体、学习共同体、发展共同体、育人共同体”四位一体的辅导员专业成长共同体，以“引航、赋能、畅通、提质”四大工程为抓手，突出“把方向、固根本、谋长远、强引擎”的核心目标，着力打造政治立场坚定、规模结构合理、素质能力过硬、育人水平高超的“思政铁军”，为高校辅导员队伍专业化职业化专家化发展提供了创新范式。

坚守政治底色，涵养育人初心。秉持“德才兼备、以德为先”原则，将政治标准贯穿辅导员选聘配备全过程，严格政治考察，确保辅导员队伍“政治强、业务精、纪律严、作风正”。建立每周三下午固定理论学习机制，常态化开展理论武装，提升辅导员政治素养与引领能力，推动其以实际行动践行坚持为党育人、为国育才的初心使命。

强化忠诚尽责，厚植育人情怀。以教育家精神为引领，依托福建革命老区丰富红色资源，常态化组织辅导员赴革命旧址开展现场教学、主题党日等，传承红色基因，锤炼党性修养。坚持践行“一线工作法”，落实“四进两谈一联”制度，与学生同吃同住同生活，关心关爱学生成长成才。组建辅导员党史宣讲团，打造“辅导员微讲坛”“听辅导员说”等品牌栏目，推动党的创新理论入脑入心。

涵养团队文化，凝聚育人共识。学校于2007年在全省高校中率先成立辅导员协会，凝练出具有学校特色的辅导员会徽、精神、誓词，组建辅导员合唱团，创作上线辅导员之歌《与你同行》。将“优秀辅导员”“十佳辅导员”等列入学校教师荣誉表彰体系，为转岗辅导员颁发纪念徽章。每年举办50余场素质拓展、讲座沙龙、成长工作坊等团队活动，提升辅导员队伍工作的幸福感、获得感。

校党委书记潘玉腾与学生工作队伍进行调研座谈

以“学”夯基，筑牢综合素质根基。学校设立专项培训经费，邀请“时代楷模”、新中国“最美奋斗者”等名师大家开展育人研讨，邀请中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家、“四个一批”文化名家等开展高端讲座，构建“名家领航+专业赋能”机制，实现辅导员四年一轮高层次培训全覆盖。

以“思”促行，提升问题解决效能。建立“1114”案例研讨工作法，即“每周开展1次，由1个工作室承办，紧扣1个典型案例，4个模块分析”进行研讨，编辑《学生工作案例汇编》，并常态化开展案例交流研讨，在思维碰撞中拓展工作思路、创新育人方法。

以“研”提质，强化科研创新驱动。发挥福建省高等学校思想政治教育研究会秘书处挂靠单位的重要作用，开展全省课题立项、召开理论研讨会、开展优秀论文和工作案例评选，要求辅导员每年提交1篇教育管理论文，每年设立20项校级思政专项课题，鼓励申报国家级、省部级、校级课题，推动辅导员队伍在工作中研究、在研究中提升，形成实践与理论相互促进的良性循环。

以“赛”践行，锤炼业务素质能力。连续11年举办辅导员素质能力大赛，打造“以赛促练、以赛促建”的能力提升平台。举办“青春引路人”成长论坛、辅导员沙龙等系列活动，为参赛辅导员提供经验交流、思维碰撞的共享空间，推动业务能力与职业素养双提升。

校长郑家建在辅导员工作室开展座谈交流

强化顶层设计，完善制度保障。建立党委统一领导的工作机制，将辅导员队伍建设纳入学校事业发展规划，出台《辅导员队伍建设实施办法》等文件，明确岗位设置、考核评价、职业发展等具体措施。在全省率先设立每年人均1.2万元的思政专项绩效津贴，年均投入500万元专项经费，为队伍建设提供坚实保障。

优化职称评聘，打通专业通道。支持辅导员攻读思政专业博士学位，按教师职务岗位设置专职辅导员教师岗位，设立“学生思想政治教育”专业技术岗位序列，单列指标、单独评审，把学生工作业绩和思政育人实效作为岗位评聘的主要标准。将辅导员参与工作室建设情况纳入职称评审等，成果突出的辅导员工作室将被认定为相应级别的教学团队。

拓展晋升空间，助力职业成长。将辅导员岗位作为学校党政管理干部的重要储备池，开展校内跟岗锻炼、跨部门交流等培养计划，完善辅导员荣誉激励机制，对于获得国家级或省部级表彰奖励的辅导员在晋升职级中予以优先考虑。在选拔学院副书记时，明确要求选拔对象需要具备学生工作经历，形成“重基层、重实践”的用人导向。

打造“一站式”智慧平台。顺应数字化转型趋势，上线“1+5+N”智慧学工系统，依托“思政驾驶舱”“思政工作台”“辅导员信息大屏”等功能，为辅导员提供可视化数据支持，精准展现“思政铁军”的成长曲线，强化“数智＋思政”引领力。

打造“一体化”育人空间。依托教育部思政队伍培训研修中心、福建省高校网络思想政治工作中心、“一站式”学生社区等平台，打造线上线下融合的育人空间。开设“青年微观”时事评论专栏，累计推出网文614期、阅读量315万次，“听辅导员说”视频微课单季播放量突破20万次，形成“微课+思政”的品牌效应。

打造“一张网”新媒体矩阵。发挥网络平台的集群效应，构建“互联网＋3.0”教育管理模式。学生服务联动协调中心累计为师生协调解决困难超2.1万件，获评福建省 工作质量提升综合改革与精品建设项目。“青马易战”特色答题应用答题总数超3.25亿，获教育部 工作质量提升综合改革与精品建设项目，并注册教育类商标，形成“有温度、有深度、有趣味”的网络思政生态圈。

学校组织开展各类辅导员学习培训活动